應老師十分無語，他嚴肅得拒絕了陳瑰麗。
“陳瑰麗！你知道你自己現在這個樣子像個無賴嗎？”
陳瑰麗一臉不敢置信。
應老師把試卷收了過去。
就見陳瑰麗扭頭跑了。
應老師和商老師對視一眼，都無奈得搖了搖頭。
兩人並沒有把陳瑰麗放在心上，覺得她那麼大人了，就算有點胡攪蠻纏，可他們作為老師，做的已經足夠多了。
為了一個學生可笑的懷疑，搭進去一整個午休。
兩人立即當場批改試卷。
有好事的學生立即涌了進來，看喬月和陳瑰麗的試卷。
結果喬月考了一百二十八，陳瑰麗只考了六十八分。
這差距也太大了！
應老師直接傻眼了。
商老師對喬月眨了眨眼，忽然產生了一個想法——這個孩子以後一定會給她一個天大的驚喜！
應老師也有些無法接受，他看着陳瑰麗的試卷，“她怎麼能犯那麼低級的錯誤？”
“我們班上誰會犯這麼低級的錯誤？”
商老師不好意思繼續高興。
要不然就有幸災樂禍的嫌疑了。
她安慰應老師：“應老師，您別自責，您已經做得足夠多了，只是學生的資質不同……”
“這怪不得你。”
“況且如果那個孩子一直進步不了，半個多月後她肯定無法繼續留在三班。”
這句話多少給了應老師一些安慰。
重點班的學生聰明上進，老師講課的速度也更快。
陳瑰麗這樣的，明明自己很菜，還不承認的，在重點班根本待不下去。
但應老師怎麼都沒想到，當他把試卷拿給陳瑰麗時，陳瑰麗竟然說他聯合二班的老師欺負她？
應老師當時滿臉的黑人問號。
要不是當時現場有其他學生在。
有個學生好事還偷偷帶了電話手錶錄了視頻。
這事兒就說不清楚了。
可陳瑰麗半點不引以為恥，反倒是一臉清高倔強的模樣。
應老師：……
按照二中的規定，連續三次考試排名決定排班。
正常情況下，到了高三，排名基本都穩定了下來，排除個別中途開竅的學生。
但個別開竅的學生不會影響一個班絕大多數學生。
因此三班，七班和九班的學生一向是最穩定的。
三次考試後，陳瑰麗自然被踢出了重點班。
反倒是喬月後來者居上。
第三次週考，她考到了班級第五，年級第五十多名。
三次考試成績平均下來，已經達到了進入重點班的資格。
然而，就在喬月調班到三班時，網上忽然有個帖子火了起來。
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#無良老師幫助學生作弊進入重點班，可憐真正成績好的學生被踢出局#
這種帖子絕對抓人眼球。
帖子並沒有藏着掖着，直接就標明瞭是A市重點高中二中。
喬妍還是嗅覺最靈敏的。
“二姐，我怎麼覺得那帖子裏說的，開學插班就讓校長親自接待，明明進的是普通班，結果三次週考平均分進了年級前一百名，這說的好像是你啊？”
喬月：“……我看看。”
聽到妹妹的描述，她也覺得這事兒不簡單。
看了帖子之後，喬月翻了個白眼，“你把好像去掉。”
“自信點。”
喬妍瞪大了眼睛，“真的說你啊！”
“那另一個所謂的好學生該不會是那個普信女吧？”
陳瑰麗母女的普信程度真的令人髮指。
喬月點了點頭，把事情的經過描述了一遍，喬妍直接就無語了。
她微微瞪大了眼睛，“所以她自己不行，考不過別人就污衊老師換試卷？”
“說不過之後就誣賴你，結果當場跟你比試了，連做不完試卷這事兒也能賴到你頭上？”
喬月無語地點頭。
喬妍：……
“不行，這不能忍！”
“我去發帖！”
結果刷了一下之後就發現這個帖子直接爆了。
下面的回覆幾乎都在罵陳瑰麗的。
差點實名罵了。
當然也有一部分匿名的，就不知道是人是鬼了。
還有一些不明真相的網友。
最後這事還鬧到了當地的電視臺。
翌日喬月回去上學的時候，陳瑰麗她媽林小紅來了。
她看見喬月直接就跪了下來。
“求求你，把我們家瑰麗的成績還給她！我只是一個普通的清潔工，我一個人打好幾份工不容易，瑰麗是我這輩子最大的指望了，你千萬不能毀了她！”
一些不明真相的圍觀羣衆，以及不知道什麼時候出現在校門口的電視臺工作人員拿着攝像機對着喬月說：“請問，是否真的跟帖子說的那樣，是你買通了老師跟陳瑰麗同學交換了試卷，竊取了她的學習成績。”
喬月：……
她沒想到，上輩子用在文君芳老師身上的手段，這輩子被用到了她的身上。
但是很可惜，她陳瑰麗遇到的是她喬月。
她的那些齷齪手段註定行不通！
喬月說：“我沒有買通老師，也沒有交換陳瑰麗的成績，我的成績都是真實的。你們不要問我有沒有證據，我沒法辦法證明本來就是我的東西為什麼是我的。”
“你們不覺得這很可笑嗎？”
“既然你們覺得我的成績都是陳瑰麗的，那麼你們可以拿出證據。”
“或是，我可以在鏡頭下跟陳瑰麗同學比一場。”
“我可以現場跟她一起考試，請專業的老師現場批改，請問她敢嗎？”
陳瑰麗就是想用輿論逼迫喬月和學校，可是沒想到，喬月壓根就不按常理出牌。
甚至她拒絕自證，直接拿出殺手鐗。
陳瑰麗根本就不敢再當面跟喬月比。
她只能紅着眼睛裝可憐。
誰知喬月壓根不帶怕的。
她找一位老師打了個電話，直接請來了文君芳老師。
文君芳老師那裏有一份陳瑰麗以前的成績單。
上面有陳瑰麗一起的學校以及學校的印章，還有陳瑰麗的名字，以及她的筆跡。
就是想抵賴也抵賴不了。
“她以前就考那麼幾分啊？”
“是啊，數學七十二？那不是沒及格嗎？”
“原來數學成績就沒及格過！”
“她這種成績是怎麼進的二中重點班的？”
“還說喬月買通老師，依我看，真正跟學校有什麼不可告人的祕密的是她吧？”
“就是，她這種人怎麼能上二中，還上重點班？”
“這置我們這些真正努力學習，並且學習成績優異的學生於何地？”
“既然什麼人都能上二中重點班，那咱們也別努力讀書了，反正不管考多少分都能進不是嗎？”